教师编制体检中的外科检查及病史搜集是体检流程中的重要环节，它们为医生提供了关于教师健康状况的全面信息。以下是关于这两个方面的详细介绍：

一、外科检查

外科检查主要关注教师的身体外部结构、器官和系统。常见的外科检查项目包括：

1. 皮肤检查：观察皮肤颜色、质地、有无破损、皮疹、瘢痕等。

2. 浅表淋巴结检查：检查颈部、腋窝、腹股沟等部位的淋巴结有无肿大、压痛等异常。

3. 甲状腺检查：通过触诊了解甲状腺的大小、质地、有无结节等。

4. 脊柱检查：观察脊柱有无侧弯、后凸等异常，以及活动度是否正常。

5. 四肢和关节检查：检查四肢有无畸形、肿胀、压痛等，以及关节活动度是否正常。

二、病史搜集

病史搜集是体检过程中的重要步骤，它有助于医生了解教师的既往健康状况、家族病史等，为后续的体检和诊断提供重要依据。病史搜集的内容主要包括：

1. 一般情况：包括姓名、性别、年龄、职业等基本信息。

2. 主诉：教师自己描述的主要症状、体征及持续时间。

3. 现病史：详细了解教师患病的时间、病因和诱因、主要症状的特点（如部位、性质、程度、持续时间等）、伴随症状及鉴别、疾病的发展和演变、疾病的诊疗经过等。

4. 既往史：了解教师过去的健康状况和疾病的系统回顾，包括传染病史、预防接种史、手术史、外伤史及输血史、药物过敏史等。

5. 个人史：包括出生地及居留地、职业和工作条件（如有无工业毒物、粉尘、放射性物质等接触史）、生活习惯及嗜好等。

6. 婚姻史：了解教师是否结婚、结婚年龄及配偶健康状况。

7. 月经史和生育史（针对女性教师）：记录月经量、痛经等情况，以及足月分娩、早产、流产、存活等生育史。

8. 家族史：了解教师父母、兄弟姐妹、子女的健康状况，以及家族中有无遗传性疾病、传染性疾病等。

通过以上两个方面的检查，医生可以对教师的健康状况进行全面的了解，为后续的诊断和治疗提供有力的支持。